Kikourou.net

Bonjour,
Nous sommes 3 élèves de première S, et nous devons faire un TPE sur la course à pieds.

1- Pouvez-vous nous aider à lister tous les instruments que vous utilisez pour mesurer vos performances?
On a pensé au chrono et cardio, quoi d'autres?
2- Est-ce-que certains d'entre vous ont des idées pour se passer de tout ou presque et savoir quand même où ils en sont?
Merci d'avance pour vos conseils éclairés !

Salut,

Nous sommes 3 élèves de première S, et nous devons faire un TPE sur la course à pieds.

c'est quoi le sujet du TPE exactement?

1- Pouvez-vous nous aider à lister tous les instruments que vous utilisez pour mesurer vos performances?
On a pensé au chrono et cardio, quoi d'autres?

montre GPS ou "footpod" qui permet de mesurer les accelerations.
on se sert des données sur la longueur de la foulée, l'oscilliation, etc..

2- Est-ce-que certains d'entre vous ont des idées pour se passer de tout ou presque et savoir quand même où ils en sont?
Merci d'avance pour vos conseils éclairés !

une piste étalonnée et un chrono

J'utilise une application GPS sur mon téléphone (qui me permet d'avoir toutes les données de mes sorties), une montre au poignée en course pour voir mes temps de passage au km et ils sont conformes à mon objectif. En revanche j'ai arrêté la ceinture cardio car je préfère désormais courir à la sensation (entraînements et course).

Bonjour,
Merci de vos réponses.
Le sujet exact du TPE est "Comment se passer d'objets électroniques (grâce à un chrono et des calculs mathématiques) pour mesurer sa performance ?"

TPE-1ereS a écrit:Bonjour,
Merci de vos réponses.
Le sujet exact du TPE est "Comment se passer d'objets électroniques (grâce à un chrono et des calculs mathématiques) pour mesurer sa performance ?"

La réponse ça serait pas "grâce à un chrono et des calculs mathématiques" ?